EL PODER DE LAS RÚBRICAS

EL PODER DE LAS RÚBRICAS

¿Qué es una rúbrica?

Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea.

¿Por qué usar una rúbrica?

  • Objetividad. Contiene un conjunto de criterios y estándares ligados a unos objetivos de aprendizaje determinados para evaluar diferentes tareas. Por ejemplo: ensayos, artículos, presentaciones o proyectos. Si tanto el profesor como el alumno sabe lo que se espera de él, es más fácil evaluarlo de forma objetiva. La evaluación y la nota que se pone se convierte en algo transparente, lo cual ayuda a ambos protagonistas en el proceso.rubric (1)
  • Permite estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente. Asegura, o por lo menos aumenta la posibilidad de que tanto el alumno como el profesor se fije en los mismos detalles.
  • Feedback. Gracias a las rúbricas que incluyen comentarios, se fomenta el proceso de metacognición para el estudiante, ya que los errores o aspectos a mejorar se exponen al alumno de forma clara. El alumno entiende mejor porque se le ha puesto esa nota y que tendría que hacer para mejorar.
  • Es el “seguro de vida” para el profesor, puesto que tiene la justificación recogida de cada estudiante y ante cualquier queja o problema que pueda surgir, el profesor tiene su documento que demuestra sus criterios y feedback.

En este libro “Writing assessment and evaluation rubric grade 7” puedes encontrar diferentes ejemplos de rúbricas de evaluación y como aplicarlas. Por ejemplo, una rúbrica a nivel individual sobre una presentación o una rúbrica de evaluación en parejas.

LINK: Writing assessment and evalutaion rubrics grade 7

 

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